An intervention study to enhance girls' interest, self-concept, and achievement in physics classes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Häussler, Peter; Hoffmann, Lore
Titel	An intervention study to enhance girls' interest, self-concept, and achievement in physics classes.
Quelle	In: Journal of research in science teaching, (2002) 9, S.870-888Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4308
Erfasst von	OLC
Update	2023/3/07

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