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Autor/inn/enCofer, James; Somers, Patricia
TitelWithin-Year Persistence of Students at Two-Year Colleges.
QuelleIn: Community College Journal of Research and Practice, 24 (2000) 10, S.785-807Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1066-8926
SchlagwörterStellungnahme; Academic Persistence; Community Colleges; Debt (Financial); Dropout Research; Student Financial Aid; Tuition; Two Year Colleges; Withdrawal (Education)
AbstractDescribes the outcome of a National Postsecondary Student Aid Survey (NPSAS), which found that two-year students were 0.18% less likely to persist for each $100 increase in tuition, more likely to persist if they received subsidies, and 15.96% more likely to persist for every $1,000 in student loan debt outstanding. (Contains 68 references.) (PGS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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