About Tomorrow. Learning with Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Coville, Bruce
Titel	About Tomorrow. Learning with Literature.
Quelle	In: Instructor, 101 (1992) 9, S.20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-5851
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Book Reviews; Childrens Literature; Creative Thinking; Elementary Education; Imagination; Reading Materials; Science Fiction; Story Reading; Teaching Methods; Thinking Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Book reviewing; Book review; Rezension; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Kreatives Denken; Elementarunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Denkfähigkeit
Abstract	Science fiction is a good teaching tool for elementary students because it stimulates the imagination and prepares children for the idea that the world will be different when they grow up. The article presents a science fiction unit, recommending books and activities about aliens, the future, and time travel. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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