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Autor/inCowden, Robert L.
TitelMerit Pay and K-12 Arts Teachers.
QuelleIn: Design for Arts in Education, 90 (1988) 1, S.28-33Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Art Education; Art Teachers; Elementary School Teachers; Elementary Secondary Education; Incentives; Merit Pay; Merit Rating; Motivation Techniques; Personnel Policy; Premium Pay; Recognition (Achievement); Secondary School Teachers; Teacher Evaluation
AbstractPresents a brief history of merit pay and includes arguments both for and against merit pay. Suggests that a program to recognize and reward what a superior teacher does in the classroom is feasible, and even recommended, for the art educator. (LS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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