Science Education Notes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Science Education Notes.
Quelle	In: School Science Review, 68 (1987) 244, S.552-75Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; College Science; Educational Assessment; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Instructional Improvement; Integrated Curriculum; Physics; Process Education; Science Curriculum; Science Education; Science Instruction; Secondary School Science; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Education; assessment; Bewertungssystem; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtsqualität; Physik; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Provides perspectives and background information on selected aspects of science instruction. Addresses concerns related to physics teaching, academic assessment, problem-solving, integrated science, readability, college science for pre-nursing students, and a graded assessment scheme. (ML)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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