Interpersonal Perceptual Style and a Course on Effective Child Caregiving.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Michaels, Gerald Y.; und weitere
Titel	Interpersonal Perceptual Style and a Course on Effective Child Caregiving.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 6 (1979) 1, S.36-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Patterns; Children; Educational Psychology; Higher Education; Interpersonal Relationship; Literature Reviews; Research Methodology; Social Science Research; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Erziehungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Research method; Forschungsmethode; Social scientific research; Sozialwissenschaftliche Forschung
Abstract	Describes study which examines undergraduates' sensitivity to children's behavior and the extent to which students' behavior changes as a result of a "sensitivity to children" course. Research explored whether students' Interpersonal Perceptual Style (IPS: the extent to which a person is sensitive to another's negative and positive behavior) was a factor in course selection and behavior change. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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