Action-Research on Educational Priority Areas (EPA) in the United Kingdom

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Halsey, A. H.
Titel	Action-Research on Educational Priority Areas (EPA) in the United Kingdom
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academically Handicapped; Action Research; Compensatory Education; Disadvantaged; Educationally Disadvantaged; Preschool Education; Primary Education; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Projektforschung; Kompensatorischer Unterricht; Pre-school education; Vorschulerziehung; Primarbereich; Großbritannien
Abstract	This report describes the various programs associated with the British educational priority area (EPA) project whose aim was to identify and evaluate practical means of implementing in the primary and pre-school the recommendations of the Plowden Report that a policy of "positive discrimination" be adopted towards the education of children in poor districts. (EH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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