Die Pandemie als Digitalisierungsschub für die politische Erwachsenenbildung? Eine Programmanalyse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Scheidig, Falk
Titel	Die Pandemie als Digitalisierungsschub für die politische Erwachsenenbildung? Eine Programmanalyse.
Quelle	Aus: Busch, Matthias (Hrsg.); Keuler, Charlotte (Hrsg.): Politische Bildung und Digitalität. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH (2023) S. 96-103 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE). 21
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7344-1579-1; 978-3-7566-1579-7
Schlagwörter	Erwachsenenbildung; Digitalisierung; Politische Bildung; Bildungspolitik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	Neueintrag 2024-07

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