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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGrossmann, Klaus E.; Grossmann, Karin
TitelBindung und Bildung.
Über das Zusammenspiel von psychischer Sicherheit und kulturellem Lernen.
QuelleIn: Frühe Kindheit, 9 (2006) 6, S. 10-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-4705
SchlagwörterBildung; Forschung; Bindung; Bindungstheorie; Soziale Rolle; Eltern; Kind; Lehrer; Interaktion; Lernen; Lernverhalten; Soziale Kompetenz; Soziales Lernen; Pädagoge; Theorie; Erzieher
AbstractDie Themen Bindung und Bildung gehören in der Tradition der Psychologie und Pädagogik nicht zusammen. Das behindert unser Verständnis über die Bedingungen, die interessiertes und aufmerksames Lernen ermöglichen und fördern. Es verhindert eine klare Sicht auf die Psychologie sicherer Beziehungen, auf die Kinder beim kulturellen Lernen angewiesen sind.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2024/2
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