Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Auf gute Zusammenarbeit in der Ganztagsbildung! Qualität durch Multiprofessionalität, qualifiziertes Personal und kooperationsförderliche Rahmenbedingungen. |
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Quelle | In: Neue Praxis : Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik, 52 (2022) 5, S. 497-514Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-9857 |
Schlagwörter | Bildung; Ganztagsschule; Rechtsanspruch; Professionalisierung; Kooperation; Qualität; Rahmenbedingung; Stellungnahme; Experte |
Abstract | Positionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ. |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2024/1 |