Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Duboscq, Maxime |
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Titel | Chers professeurs, aidez-nous à réussir! 10 stratagèmes pour captiver la classe. Le point de vue d'un élève. |
Quelle | Lausanne: Favre (2023), 217 S. |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-2-8289-2118-7 |
Schlagwörter | Schule; Klassenleitung; Schulentwicklung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Unterrichtsmethode |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2024/1 |