Museumspädagogik. Ein Handbuch. Grundlagen und Hilfen für die Praxis.

Sonst. Personen	Czech, Alfred (Hrsg.); Kirmeier, Josef (Hrsg.); Sgoff, Brigitte (Hrsg.)
Titel	Museumspädagogik. Ein Handbuch. Grundlagen und Hilfen für die Praxis.
Quelle	Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag (2014), 348 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89974-886-7; 978-3-89974-886-4
Schlagwörter	Bildungsauftrag; Methode; Vermittlung; Kind; Kindertagesstätte; Schule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Lehrer; Lehrerfortbildung; Schüler; Lernort; Außerschulisches Lernen; Museumspädagogik; Inklusion; Deutsch als Fremdsprache; Geschichte (Histor); Berufsschule; Fachkraft; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Freizeitangebot; Handreichung; Material; Praxis; Museum; Zielgruppe
Abstract	Wie wird ein Museumsbesuch zum Erlebnis? [...] Voraussetzung für erfolgreiche Vermittlungsarbeit ist, dass sie auf mehreren Ebenen gut vorbereitet ist. Das Handbuch [gibt] Tipps für die Planungsphase [und] Anregungen für die Arbeit mit verschiedensten Zielgruppen. Das Buch richtet sich an alle, die als Lehrkräfte, pädagogisches Fachpersonal oder Erwachsenenbildner, als Freiberufler oder Museumsmitarbeiter bzw. -leiter Vermittlungsarbeit in Museen leisten und sich über die vielfältigen Aspekte der Museumspädagogik informieren wollen. [...] Neben Hintergrundinformationen über den Bildungsauftrag von Museen oder Entwicklungen und Tendenzen in der Museumspädagogik werden konkrete Methoden erklärt und praktische Hilfen gegeben. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/4