ICH mit Hund oder Katze. Fotografische Inszenierung einer Begegnung mit gezeichneten Tieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Aebersold, Ursula
Titel	ICH mit Hund oder Katze. Fotografische Inszenierung einer Begegnung mit gezeichneten Tieren.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2018) 423/424, S. 23-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangabe; Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtspraxis; Kunstunterricht; Kamera
Abstract	Grundschulkinder nehmen ihre persönliche Beziehung zu Hund und Katze zum Thema für eine Selbstinszenierung mit den gezeichneten Tieren. Der Unterricht knüpft differenziert an die unterschiedlichen Darstellungsbedürfnisse der Lernenden an und ermöglicht, mit verschiedenen Lernhilfen, Stiften und iPad-Apps zu experimentieren.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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