Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Timmer, Simon; Czimek, Jimmy |
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Titel | Engagement durch Motivation. Möglichkeiten der Motivationsförderung im Volleyballunterricht an der Schule. |
Quelle | Aus: Vogt, Tobias (Hrsg.): Vermittlungskompetenz in Sport, Spiel und Bewegung. Sportartspezifische Perspektiven. Aachen: Meyer & Meyer (2020) S. 60-69 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8403-7727-3 |
Schlagwörter | Kompetenz; Verhalten; Spielidee; Lehrer; Lernmotivation; Motivation; Didaktik; Lehren; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Engagement; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Trainingslehre; Volleyball |
Abstract | Innerhalb des Konstrukts einer komplexen und vielschichtigen Vermittlungskompetenz bewegt sich das folgende Kapitel im Bereich personaler, sozialer und methodischer Kompetenzen hinsichtlich der Motivation heterogener Zielgruppen. Am Beispiel der Volleyballvermittlung in der Schule sollen in diesem Kapitel allgemeine und sportartspezifische Möglichkeiten der direkten und indirekten Einflussnahme auf die Lernmotivation von Schülern aufgezeigt werden. (Einleitung). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2023/1 |