Lernen im digitalen Wandel an bischöflichen Schulen im Bistum Münster. Planung, Durchführung und Auswertung eines Projekts mit sechs Schulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Middendorf, William
Sonst. Personen	Chmielus, Stephan (Red.); Henke-Imgrund, Judith (Red.); Jacobs, Regina (Red.); Matern, Judith (Red.); Müller, Christopher (Red.)
Institution	Katholische Kirche / Diözese Münster (Westf) / Hauptabteilung Schule und Erziehung
Titel	Lernen im digitalen Wandel an bischöflichen Schulen im Bistum Münster. Planung, Durchführung und Auswertung eines Projekts mit sechs Schulen.
Quelle	Münster: Bischöfliches Generalvikariat Münster, Hauptabteilung Schule und Erziehung (2019), 38 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-944974-39-2
Schlagwörter	Mediendidaktik; Medienpädagogik; Didaktik; Unterricht
Abstract	Das dokumentierte Projekt wurde in den Jahren 2017 - 2019 mit sechs bischöflichen Schulen (Realschulen und Gymnasien) durchgeführt und beschreibt in zusammenfassender Darstellung (Summary) Elemente der Planung, der Durchführung und der Auswertung sowohl aus Sicht der Schulträgerebene wie auch der sechs Schulen.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2020/3

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