Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? 1. Auflage.

Sonst. Personen	Heider-Lang, Jacqueline (Hrsg.); Merkert, Alexandra (Hrsg.)
Titel	Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? 1. Auflage.
Quelle	Augsburg; München: Rainer Hampp Verlag (2019), 325 S.Verfügbarkeit
Reihe	Managementkonzepte. 39
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-95710-240-5; 978-3-95710-240-9
Schlagwörter	Bildung; Bildungsforschung; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Bildungssystem; Elementarbereich; Primarbereich; Sekundarbereich; Digitalisierung; Transformation; Betriebliche Berufsausbildung; Hochschule; Weiterbildung
Abstract	Um das Potenzial des technischen Wandels auszuschöpfen, ist nicht nur die IT-Ausstattung entscheidend. Letztlich sind es auch die didaktischen Konzepte und Kompetenzen derer, die sie zu implementieren versuchen. Erst diese ermöglichen es, mit den rasanten technischen Entwicklungen Schritt zu halten und deren Mehrwert kritisch zu reflektieren. Ziel des Buches ist es, Möglichkeiten digitaler Bildung von der Kita bis zum Berufsleben aufzuzeigen und dabei Theorie und Praxis miteinander in Dialog zu bringen sowie Handlungsperspektiven zu eröffnen. Mit der Frage, ob durch die digitale Transformation der analoge Stecker gezogen werden kann, beschäftigen sich Autoren aus Wissenschaft und Praxis. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/2