Künstliche Intelligenz. Wirtschaftliche Bedeutung, gesellschaftliche Herausforderungen, menschliche Verantwortung.

Institution	BITKOM, Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und Neue Medien; Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz
Titel	Künstliche Intelligenz. Wirtschaftliche Bedeutung, gesellschaftliche Herausforderungen, menschliche Verantwortung.
Quelle	Berlin: Bitkom e.V. (2019), 228 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Medienpädagogik; Arbeitswelt; Digitalisierung; Berufsbildung; Berufspädagogik; Position; Berufsverband; Forschungsinstitut; Deutschland
Abstract	Auf dem Digital-Gipfel der Bundesregierung im Juni 2017 wurden Fragen hinsichtlich des Umgangs mit künstlicher Intelligenz und Big Data diskutiert. Bitkom und Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz haben gemeinsam diesbezügliche Positionen erarbeitet. Grundlegende Fragen betreffen die Zukunft des Wirtschaftsstandorts Deutschland, Gestaltung der Arbeit mit KI-Systemen, menschliche Freiheit und Selbstbestimmung, ethische Grundprinzipien und Verhaltenskodizes. Das Papier gliedert sich in ausführlicher Form in folgende Punkte: 1. Geleitworte. 2. Zusammenfassung. 3. Globalisierung, Digitalisierung und Künstliche Intelligenz - Disruption wird zum Normalfall. 4. Einsatz von KI in Organisationen - Überblick und ausgewählte Beispiele. 5. Die Automation des Entscheidens: der Mensch bleibt in der Schleife. 6. Automation als Wirtschaftsgut. 7. Entscheidungsvorbereitung mit KI - Chancen und Risiken für die Gesellschaft im Change-Prozess. 8. Automatisierte Entscheidungen aus ethischer Sicht. 9. Automatisierte Entscheidungen aus rechtlicher und organisatorischer Sicht. 10. Deep Dive - vertiefende Darstellungen ausgewählter Themen. 11. Geschäftsmodell-Innovationen durch Big Data und KI - Beispiele. 12. Verhaltenskodizes von Unternehmen der Informationswirtschaft für den Umgang mit KI. 13. Anlagen. (Orig./DIPF/RT).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/4