Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Palmer, Amy (Hrsg.); Read, Jane (Hrsg.) |
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Titel | British Froebelian women from the mid-nineteenth to the twenty-first century. A community of progressive educators. |
Quelle | London; New York: Routledge, Taylor & Francis Group (2021), xvi, 204 S. |
Reihe | Progressive education |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-0-8153-9335-1 |
Schlagwörter | Fröbel-Pädagogik; Pädagogik; Reformpädagogik; Progressive Erziehung; Bildungsgeschichte; Rezeption; Frau; Kindergarten; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Blyton, Enid; Fröbel, Friedrich Wilhelm August; London |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2021/2 |