Englisch unterrichten. Planen, durchführen, reflektieren. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hohwiller, Peter
Titel	Englisch unterrichten. Planen, durchführen, reflektieren. 1. Auflage.
Quelle	Berlin: Cornelsen (2020), 151 S.Verfügbarkeit
Reihe	Scriptor Praxis; Sekundarstufe I + II
Beigaben	Diagramme; Literaturangaben S. 135-138
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-589-16734-3; 978-3-589-16734-0
Schlagwörter	Kommunikation; Kompetenzerwerb; Auswertung; Medienkompetenz; Bildungsstandards; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Lehrer; Interkulturelle Kompetenz; Gesprächsführung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Grammatikunterricht; Sprachkompetenz; Textverständnis; Englischunterricht; Durchführung; Leistungsmessung; Fachleiter
Abstract	In diesem Buch erfahren [Lehrerinnen und Lehrer] alles Wichtige für [die] Unterrichtsplanung, Unterrichtsdurchführung und Unterrichtsreflexion im Fach Englisch. Fachdidaktisch fundiert und praxiserprobt! (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4

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