Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Krauthausen, Günter; Scherer, Petra |
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Titel | Heterogenität, Differenzierung, Individualisierung - Hintergründe des EU-Projekts NaDiMa (Natürliche Differenzierung im Mathematikunterricht). |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2010 Online. (2010) [4 S.]
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
DOI | 10.17877/DE290R-13530 |
Schlagwörter | Lernumgebung; Individualisierung; Differenzierung; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Heterogenität; Europäische Union; Forschungsprojekt; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2011/3 |