Didaktik des Sachrechnens in der Grundschule. 2. Aufl.

Autor/inn/en	Franke, Marianne; Ruwisch, Silke
Titel	Didaktik des Sachrechnens in der Grundschule. 2. Aufl.
Quelle	Heidelberg: Spektrum Akad. Verl. (2010), VII, 289 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [267]-284
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltsangabe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-8274-2042-3; 978-3-8274-2042-8
DOI	10.1007/978-3-8274-2695-6
Schlagwörter	Grundschule; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsziel; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Mathematisches Denken; Rechenunterricht; Rechnen; Handreichung; Deutschland
Abstract	Im Buch werden Sachaufgaben, ausgehend von verschiedenen Zielsetzungen, systematisiert. Anschließend wird das Lösen von Sachaufgaben als Modellbildungsprozess beschrieben. Anregungen zur Unterrichtsarbeit [werden] durch eine Reihe von Gestaltungsprinzipien [gegeben], die durch Beispiele und mit Schülerdokumenten konkretisiert werden. Der Behandlung von Größen ist das abschließende Kapitel des Buches gewidmet. Durch eine umfangreiche Literaturliste, durch Dokumente aus der Forschung und praxisnahe Beispiele spricht dieser Band sowohl angehende Lehrpersonen als auch erfahrene Lehrer und Lehrerinnen an, die nach neuen Ideen für ihren täglichen Unterricht suchen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1