Low-Intensity Cognitive Behavioral Therapy (LI-CBT). Eine Einführung in Konzepte und Rahmenbedingungen.

Autor/inn/en	Wabnitz, Pascal; Löhr, Michael; Nienaber, André
Titel	Low-Intensity Cognitive Behavioral Therapy (LI-CBT). Eine Einführung in Konzepte und Rahmenbedingungen.
Quelle	In: Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie, 67 (2017) 8, S. 362-368Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-2032
Schlagwörter	Vergleich; Psychische Krankheit; Psychotherapie; Ausbildung; Internationalität; Evidenz; Inanspruchnahme; Interdisziplinarität; Intervention; Versorgung; Experte
Abstract	Die Bezeichnung Low-Intensity Cognitive Behavioral Therapie (LI-CBT) (in der Übersetzung etwa "niedrigintensive kognitive Verhaltenstherapie") beschreibt Versorgungsangebote, die das Ziel verfolgen, den Zugang zu evidenzbasierten psychologischen Therapien zu verbessern. Dies wird erreicht indem (1) die Kontaktzeit zwischen Therapeut und Patient reduziert wird, (2) Fachkräfte mit speziellem Training aber ohne langjährige psychotherapeutische Qualifikation und (3) Interventionen mit variabler Intensität eingesetzt werden. Gestufte (Stepped-care) und berufsgruppen-vernetzende (Collaborative-care) Versorgungsstrukturen bilden den strukturellen Rahmen für eine erfolgreiche Umsetzung von LI-CBT. Während sich international großangelegte Forschungs- und Praxisprojekte diesem Thema widmen, liegt die Entwicklung in Deutschland deutlich zurück. Gerade vor dem Hintergrund wachsender Bedarfe und Inanspruchnahmen sowie der Zielsetzung von politischer Seite, neue Versorgungsformen zu entwickeln, stellte das Konzept LI-CBT daher einen vielversprechenden Ansatz dar.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3