Organisationsdiagnose. Methoden, Fallstudien, Reflexionen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Elbe, Martin
Titel	Organisationsdiagnose. Methoden, Fallstudien, Reflexionen.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren (2015), VII, 149 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung. 79
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 141-149
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8340-1453-2; 978-3-8340-1453-5
Schlagwörter	Organisationsforschung; Erwachsenenbildung; Organisationsentwicklung; Organisation; Organisationskultur
Abstract	Im berufspraktischen Handeln sind Pädagogen, Psychologen, Soziologen aber auch Wirtschaftswissenschaftler darauf angewiesen, methodisch fundierte, empirisch bewährte und praktisch anwendbare Vorschläge zur Erfassung der organisational relevanten Handlungsbedingungen, -abläufe und -folgen zu erhalten. Eben dies geschieht in dem vorliegenden Band. Die Methoden der Organisationsdiagnose, als genuin geisteswissenschaftlich-psychologischer Ansatz zur Datenerhebung in Organisationen, werden in ihrer gesamten Breite vorgestellt und mit konkreten Anwendungsvorschlägen versehen. Dies wird anhand von Fallbeispielen für Praxis, Studium und Forschung verdeutlicht und reflektiert. Organisationsdiagnose wird so als Praxis empirisch fundierten berufspraktischen Handelns in Organisationen verstehbar und verwendbar. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2015/3

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