Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Esslinger-Hinz, Ilona; Wigbers, Melanie; Giovannini, Norbert; Hannig, Jutta; Herbert, Leonore |
|---|---|
| Titel | Der ausführliche Unterrichtsentwurf. [für alle Fächer und Schulstufen]. |
| Quelle | Weinheim u.a.: Beltz (2013), 128 S.
PDF als Volltext |
| Reihe | Pädagogik. Praxis |
| Beigaben | Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 127-133 |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-407-25694-9; 978-3-407-25694-2 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Methode; Digitale Medien; Mediennutzung; Fachkompetenz; Lerninhalt; Lernziel; Lerngruppe; Lernort; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsziel; Visualisieren; Professionalisierung; Aufgabenstellung; Handreichung; Professionalität |
| Abstract | Das vorliegende Buch bietet Orientierung und hilft bei der Unterrichtsplanung, indem es die Bausteine eines ausführlichen Unterrichtsentwurfs vorstellt. Die Autoren erläutern verschiedene Möglichkeiten der Anordnung und Gestaltung und besprechen die jeweiligen Vor- und Nachteile. Das Buch enthält positive wie negative Beispiele, ist für jedes Lehr-Lernsetting geeignet und akzentuiert nicht zuletzt die Bedeutung von Lernaufgaben sowie die Nutzung der neuen Medien für den Unterrichtsentwurf. (Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2014/2 |
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