Klassenführung - Worauf kommt es an? Eine Schlüsselfunktion im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Haag, Ludwig; Brosig, Klemes M.
Titel	Klassenführung - Worauf kommt es an? Eine Schlüsselfunktion im Unterricht.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 35 (2012) 6, S. 169-172Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Lehrerrolle; Didaktik; Unterrichtsgestaltung
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2013/1

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