Motivation lernen. Das Trainingsprogramm für die Schule. Mit Übungen und Kopiervorlagen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brohm, Michaela
Titel	Motivation lernen. Das Trainingsprogramm für die Schule. Mit Übungen und Kopiervorlagen.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (2012), 94 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Pädagogik Praxis
Beigaben	Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 93-94
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-407-62777-7; 978-3-407-29163-9; 978-3-407-62777-3
Schlagwörter	Aufmerksamkeit; Selbstkonzept; Selbstwertgefühl; Schule; Sekundarbereich; Lehrer; Schüler; Lernmotivation; Lernverhalten; Motivation; Didaktik; Training; Effektivität; Modell; Praxisbezug; Selbstorganisation; Ziel
Abstract	In diesem Buch stellt die Autorin auf der Grundlage ihres [...] Trainingsprogramms wirksame Modelle vor, die auf die Schulpraxis zugeschnitten sind und im Unterricht als Bausteine verwendet werden können. Wie zum Beispiel: Selbstwirksamkeit, Stärkung der Willenskraft, Zielplanung, Gestaltung einer motivierenden Lernumgebung. Alle Modelle werden mit Übungen und Arbeitsaufträgen präsentiert und ermöglichen so eine effektive Unterrichtsvorbereitung. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/4

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