Unterrichtsgestaltung in der Grundschule - ein Handbuch. Pädagogische und didaktische Grundlagen. Methodische und praktische Anregungen. Strukturmodelle. 1. Aufl.

Autor/inn/en	Maras, Rainer; Ametsbichler, Josef
Titel	Unterrichtsgestaltung in der Grundschule - ein Handbuch. Pädagogische und didaktische Grundlagen. Methodische und praktische Anregungen. Strukturmodelle. 1. Aufl.
Quelle	Donauwörth: Auer (2011), 415 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundschule
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-403-06852-8; 978-3-403-06852-5
Schlagwörter	Pädagogischer Prozess; Methode; Unterrichtsanalyse; Begriff; Medieneinsatz; Grundschule; Lernprozess; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Unterricht; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Kunstunterricht; Mathematikunterricht; Musikunterricht; Ethikunterricht; Religionsunterricht; Sachunterricht; Sportunterricht; Werkunterricht; Einführung; Handbuch; Nachschlagewerk; Praxisbezug; Qualitätssicherung; Deutschland
Abstract	Das Handbuch bietet zunächst Hintergrundinformationen zu den Lehr- und Lernprozessen in der Grundschule. Ein gesondertes Kapitel erläutert Elemente der Planung, die für die Unterrichtsgestaltung von Bedeutung sind. Ein ausführlicher Teil widmet sich dem Unterricht in den verschiedenen Unterrichtsfächern: Dabei werden jeweils zu den Fächern und ihren Teilgebieten fachliche Grundlagen, didaktische Grundsätze sowie beispielhaft Strukturmodelle und Unterrichtseinheiten vorgestellt. Die letzten beiden Kapitel erläutern für die Arbeit in der Grundschule bedeutsame Begriffe, Methoden, Arbeitsweisen und Medien. (DIPF/Orig./pr).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/3