Politische Identitätsbildung und politische Partizipation von Studierenden '1968' und 2008.

Autor/inn/en	Dehnavi, Morvarid; Lauff, Johanna; Sieh, Isabelle; Wienhaus, Andrea; Groppe, Carola
Titel	Politische Identitätsbildung und politische Partizipation von Studierenden '1968' und 2008.
Quelle	Hamburg: Helmut-Schmidt-Univ. (2011), 82 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft. 12
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1616-9034
Schlagwörter	Gesellschaft; Konflikt; Frauenbewegung; Politik; Politische Betätigung; Bologna-Prozess; Hochschulreform; Studentenbewegung; Hochschule; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Student; Studentin; Deutschland
Abstract	In der öffentlichen Wahrnehmung stehen sich zwei Studentengenerationen gegenüber. Auf der einen Seite die bis ins Revolutionäre politisch engagierten, gesellschaftskritischen, an Karriere uninteressierten und dennoch beruflich erfolgreichen '68er', auf der anderen die politisch desinteressierte, beruflich ehrgeizige wie verunsicherte 'Generation Bologna'. Es stellt sich die Frage, ob nicht die politische Partizipation von Studierenden heute vor dem Hintergrund einer glorifizierten '68er'-Revolte gedeutet wird, nicht aber eingeordnet wird in den Kontext höchst unterschiedlicher Universitätsstrukturen, gesellschaftlicher Entwicklungen und Problemlagen. ... Um dieses Deutungsmuster zu durchbrechen, bedarf es Untersuchungen zu den Studentenunruhen '68' ebenso wie zu der Studierendengeneration der Gegenwart. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/3