Unsichtbare Freunde. Warum Kinder Phantasiegefährten erfinden. 1. Aufl.

Autor/in	Neuß, Norbert
Titel	Unsichtbare Freunde. Warum Kinder Phantasiegefährten erfinden. 1. Aufl.
Quelle	Berlin u.a.: Cornelsen Scriptor (2009), 184 S.Verfügbarkeit
Reihe	Frühe Kindheit. Psychologie
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [180]-183
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-589-24605-7; 978-3-589-24605-2
Schlagwörter	Pädagogik; Beeinflussung; Fantasie; Ich-Entwicklung; Ichbewusstsein; Identität; Kinderpsychologie; Kognitive Entwicklung; Persönlichkeitsentwicklung; Vorstellung (Psy); Kindheit; Medien; Eltern; Kind; Bild; Pädagoge; Fallbeispiel; Deutschland
Abstract	Von heute auf morgen sitzt ein unsichtbarer Freund mit am Tisch ohne den von nun an nichts mehr läuft. Viele Erwachsene fragen sich, wie sie damit umgehen sollen und warum Kinder solche Phantasiegefährten erfinden. [Der Autor] hat zahlreiche Fallbeispiele zusammengetragen, die dazu anregen, sich auf die Vorstellungen der Kinder einzulassen und die unsichtbaren Mutmacher, Spielgefährten, Tröster und Wunscherfüller als verlässliche Begleiter durch so manche Entwicklungsaufgaben zu akzeptieren. Ein Schmöker- und Arbeitsbuch, das die Tür zur Welt der Kinderphantasie eröffnet, mit vielen Fallbeispielen sowie Interpretationen und Erklärungen, Fachinformationen und Praxistipps für Erzieher, Erzieherinnen und Eltern, Anregungen und Übungen für eigene Deutungen. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4