Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schönbächler, Marie-Theres |
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Titel | Klassenmanagement. Situative Gegebenheiten und personale Faktoren in Lehrpersonen- und Schülerperspektiven. |
Quelle | Bern: Haupt (2007), 240 S. |
Reihe | Prisma. 7 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
ISBN | 978-3-258-07301-9 |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Wahrnehmung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Heterogene Klasse; Unterrichtsqualität; Management |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2008/2 |