Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ewing, E. Thomas |
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Titel | The "virtues of planning". American educators look at Soviet schools. |
Quelle | Aus: Ewing, E. Thomas (Hrsg.): Education & the great depression. Lessons from a global history. New York u.a.: Lang (2006) S. [41]-61 |
Beigaben | Anmerkungen S. 58-61 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schulreform; Schulplanung; Geschichte (Histor); Depression (Wirtschaft); 20. Jahrhundert; Sowjetunion; USA |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2008/3 |