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Sonst. PersonenFlick, Uwe (Hrsg.)
TitelQualitative Evaluationsforschung.
Konzepte - Methoden - Umsetzungen. Orig.-Ausg.
QuelleReinbek bei Hamburg: Rowohlt-Taschenbuch-Verl. (2006), 509 S.Verfügbarkeit 
Reiherororo. 55674
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Rezension
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN3-499-55674-X; 978-3-499-55674-6
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Erhebungsinstrument; Evaluation; Gruppendiskussion; Interview; Methode; Qualitative Forschung; Gesellschaft; Organisationssoziologie; Sozialforschung; Vermittlung; Schule; Datenanalyse; Werturteil; Mediationsverfahren; Umweltforschung; Unternehmen; Hochschule; Jugendhilfe; Anwendungsbeispiel; Bewertung; Entwicklung; Fallbeispiel; Kausalanalyse; Konzeption; Praxis; Praxisbezug; Qualitätssicherung; Theorie; Dokumentation; Deutschland
AbstractQualitative Evaluationsforschung gewinnt zunehmende Bedeutung angesichts des wachsenden Bedarfs an Bewertung von Dienstleistungen in unterschiedlichen Bereichen der Gesellschaft - im Bildungssystem, im Gesundheitswesen, in Organisationen und im Sozialwesen. Gegeben werden ein aktueller Überblick und eine umfassende Einführung in die Ansätze, Methoden und Anwendungsfelder dieser Forschung. Autoren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz behandeln wichtige Konzepte qualitativer Evaluation und eine Bandbreite qualitativer Methoden, die dabei angewendet werden. Umsetzungen aus verschiedenen Praxisfeldern zeigen exemplarisch die Möglichkeiten und Perspektiven qualitativer Evaluation auf. Den Abschluss bilden Reflexionen über die Qualität und Nutzung von Evaluationsergebnissen in Wissenschaft und Politik. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/4
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