Theoretische Grundlagen didaktischer Ansätze in der Erwachsenenbildung. Einführung in des Thema der Arbeitsgruppe 2.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zeuner, Christine
Titel	Theoretische Grundlagen didaktischer Ansätze in der Erwachsenenbildung. Einführung in des Thema der Arbeitsgruppe 2.
Quelle	In: Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 28 (2005) 1, S. 65-66Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-4166
Schlagwörter	Didaktik; Weiterbildung; Erwachsenenbildung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2005/3

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