Zeitleisten im Sachunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Blaseio, Beate
Titel	Zeitleisten im Sachunterricht.
Quelle	In: Grundschulunterricht. Sachunterricht, 55 (2008) 1, S. 32-34Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4991
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Zeitleiste; Sachunterricht
Abstract	Der Einsatz von Zeitleisten wird im Sachunterricht häufig vernachlässigt. Dabei tragen diese Veranschaulichungshilfen dazu bei, dass Kinder lineare (historische) Zeitabschnitte besser strukturieren können. Im Beitrag wird gezeigt, wie mit verschiedenen Zeitleisten gearbeitet werden kann (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/3

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