Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Evaluation des résultats scolaires des élèves. Quels impacts sur les politiques d'éducation? [Dossier]. |
---|---|
Quelle | In: Politiques d'éducation et de formation, (2004) 11, p. 5-101 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Wissen; Bildungsqualität; Bildungsforschung; Evaluation; Methodologie; Kulturelles Milieu; Test; Bildungspolitik; Vergleichende Analyse; Kriterium; Leistungsmessung; Theorie-Praxis-Beziehung; China; Deutschland; Japan; Schweiz |
Abstract | Contient: Les évaluations internationales des acquis des élèves et leur impact sur les politiques de l'éducation; Régulation et évaluation des résultats des systèmes d'enseignement; Quelques réflexions méthodologiques à propos des enquêtes internationales dans le domaine de l'éducation; La gestion des spécificités linguistiques et culturelles dans les évaluations internationales de la lecture; Les résultats des pays d'Extrême-Orient : l'enjeu de l'incidence du contexte sur les apprentissages scolaires; Les aspects politiques des évaluations à grande échelle aux Etat-Unis. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2006/1 |