Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fislake, Martin |
|---|---|
| Titel | Wer wird Millionär? Quizfragen entwickeln von leicht nach schwer. |
| Quelle | In: Unterricht Arbeit + Technik, 6 (2004) 23, S. 6-9 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0941-536X; 1438-8987 |
| Schlagwörter | Quiz; Beispiel; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Quizsendung; Gestaltung; Konzept; Vertretungsunterricht |
| Abstract | Die vorliegenden Ausführungen beschreiben die positiven Erfahrungen mit einem mehrfach ausprobierten Vertretungsstunden-Konzept. Sie sollen, am Beispiel einer einzelnen Vertretungsstunde, eine direkte Umsetzung ermöglichen und zugleich eine Anleitung für individuelle Adaptionen sein. Das Konzept orientiert sich an dem Inszenierungsmuster des bei Erwachsenen sowie Schülerinnen und Schülern gleichermaßen bekannten und beliebten Quizformates "Wer wird Millionär?" mit Günther Jauch (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005_(CD) |
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