Im Spiel die Rollen tauschen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hoegermann, Christiane
Titel	Im Spiel die Rollen tauschen.
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, (2003) 3, S. 41-43Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Rollenspiel; Schüler; Didaktik; Französischunterricht; Lesen
Abstract	Ob Fremdsprachen, Sozialwissenschaften oder Geschichte - Rollenspiele sind fächerübergreifend und flexibel einsetzbar und vermitteln weit mehr als das abgefragte Wissen. Sie fördern Schlüsselqualifikationen und stellen Konfliktlösungen vor. Das hier präsentierte didaktische Konzept aus dem Französischunterricht greift das Thema Gerüchte und Verleumdung auf. ( DIPF/ Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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