Das Pensenbuch. Leistungsbewertung an der Montessori-Schule Rothenburg o. d. T.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kolter, Brigitte
Titel	Das Pensenbuch. Leistungsbewertung an der Montessori-Schule Rothenburg o. d. T.
Quelle	In: Unterrichten, erziehen, (1995) 1, S. 54-55Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-5916
Schlagwörter	Montessori-Pädagogik; Reformpädagogik; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Beschreibung; Leistung
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1996_(CD)

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