Gender Mainstreaming und Kindergarten. [Gender Mainstreaming in der Kinder- und Jugendhilfe].

Institution	Deutschland / Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Titel	Gender Mainstreaming und Kindergarten. [Gender Mainstreaming in der Kinder- und Jugendhilfe]. Gefälligkeitsübersetzung: Gender mainstreaming and kindergartens.
Quelle	Weinheim: Beltz (2003), 112 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-407-55110-X; 978-3-407-55110-8
Schlagwörter	Gender Mainstreaming; Geschlechterbeziehung; Kindergarten; Gutachten; Erzieher
Abstract	"Gender Mainstreaming ist eine neue auf europäischer Ebene verbindliche politische Strategie der Gleichstellungsförderung, um das Ziel der Chancengleichheit von Frauen und Männern zu erreichen. Erst wenn Frauen und Männer die gleichen Start- und Rahmenbedingungen haben, haben sie die gleichen Chancen. Eine geschlechtersensible Perspektive wird in alle Aktivitäten und Maßnahmen integriert, und alle Vorhaben werden auf ihre geschlechtsspezifischen Wirkungen hin überprüft. Für die Handlungsfelder der Sozialen Arbeit bedeutet dies, dass in den jeweiligen Arbeitsfeldern wie -methoden die neue Perspektive der Geschlechterfrage zu einem selbstverständlichen Handlungs- und Entscheidungsmuster werden muss. Der dritte Band untersucht erstmalig die institutionelle Struktur wie die pädagogische Praxis des Kindergartens auf dessen Eingebundensein in das gesellschaftliche Geschlechterverhältnis hin und erklärt so eine Reihe von Problemen bei seiner Entwicklung zu einem Ort der Bildung für alle Kinder." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2005_(CD)