Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Komus, Ayelt |
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Titel | Benchmarking als Instrument der intelligenten Organisation. Ansätze zur Steuerung und Steigerung organisatorischer Intelligenz. Gefälligkeitsübersetzung: Benchmarking as an intelligent organization tool. Approaches towards the control and increase of organizational intelligence. |
Quelle | Wiesbaden: Dt. Univ.-Verl. (2001), XX, 324 S.
PDF als Volltext Zugl. Saarbrücken, Univ., Diss., 2001. |
Reihe | Schriften zur EDV-orientierten Betriebswirtschaft |
Beigaben | Abbildungen 82; Tabellen 15 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monografie |
ISBN | 3-8244-9071-4 |
DOI | 10.1007/978-3-663-07731-2 |
Schlagwörter | Wissen; Intelligenz (Psychologie); Wissenstransfer; Benchmarking; Lernende Organisation; Management; Unternehmen; Hochschulschrift; Organisation; Informationsmanagement |
Abstract | "Organisatorische Intelligenz, d.h. die Fähigkeit einer Organisation, Antworten auf neue Fragestellungen zu finden und umzusetzen, gewinnt zunehmend an Bedeutung. Die Lernprozesse müssen daher kontinuierlich hinterfragt werden. Basierend auf aktuellen Forschungsbeiträgen zur Lernenden Organisation, zum Wissensmanagement und zur Intelligenten Organisation untersucht Ayelt Komus, wie Benchmarking zur Förderung der Organisatorischen Intelligenz eingesetzt werden kann. Er zeigt die effiziente Nutzung des Ansatzes innerhalb der Prozesse der Intelligenten Organisation auf und entwickelt anschließend ein Kennwertsystem der Organisatorischen Intelligenz sowie ein spezifisch adaptiertes Benchmarking-Vorgehensmodell, wodurch die Voraussetzungen für ein Benchmarking zwischen Intelligenten Organisationen geschaffen werden. Das Buch wendet sich an Dozenten und Studenten der Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Wirtschaftsinformatik, Organisation, Wissensmanagement und Controlling. Praktiker im Management erhalten interessante Anregungen." (Autorenreferat). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2005_(CD) |