Leben wir in einer Informationsverhinderungsgesellschaft?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schubert, Frank
Titel	Leben wir in einer Informationsverhinderungsgesellschaft?
Quelle	In: Medien-Impulse, 9 (2000) 34, S. 43-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-3825
Schlagwörter	Inhaltsanalyse; Informationsgesellschaft; Medienkompetenz; Informationsbedarf; Informationsverhalten
Abstract	Es wird versucht, auf folgende Fragen Antworten zu geben: "1. Gibt es überviele Informationen, 2. Sind es wichtige Informationen, 3. Fehlen etwa entscheidende Informationen? 4. Gibt es Anzeichen dafür, dass das, was wie Information aussieht, gar keine wirkliche Information ist? 5. Woran erkennt man den das? 6. Kann man das Erkennen (solcher Zustände) erlernen? 7. Was tut man dagegen, falls sich 4. bewahrheitet (denn man will ja wirklich und zutreffend informiert sein)?" ( DIPF/Mass.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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