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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWillenberg, Thomas
TitelDifferenzierung im Technikunterricht.
QuelleIn: Zeitschrift für Technik im Unterricht, 25 (2000) 95, S. 5-11Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6254
SchlagwörterHandlungskompetenz; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Differenzierender Unterricht; Differenzierung; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Technikunterricht; Problem; Verbesserung
AbstractDer Beitrag begründet, warum Differenzierung im Technikunterricht unverzichtbar ist. Es werden verschiedene Möglichkeiten der Realisierung von Differenzierung im Technikunterricht dargestellt. Anschließend wird durch konkrete Unterrichtsbeispiele auf die dabei auftretenden Probleme hingewiesen und versucht, Lösungsansätze zu bieten.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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