Native und nicht-native Sprecher im Dialog. Eine empirische Untersuchung zur Verständigungsproblematik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sonnenberg, Ute
Institution	Fachverband Deutsch als Fremdsprache
Titel	Native und nicht-native Sprecher im Dialog. Eine empirische Untersuchung zur Verständigungsproblematik.
Quelle	Regensburg: FaDaF (2000), III, 125 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien Deutsch als Fremdsprache. 56
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-88246-215-9
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Sprachlehrforschung; Kommunikation; Verständigungsfähigkeit; Deutsch als Fremdsprache; FuE-Dokument
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2002_(CD)

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