Kinder mit mangelnden Bewegungserfahrungen. Teil 2: Praktische Hilfen zur Förderung der Wahrnehmung und Bewegungsentwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Balster, Klaus
Titel	Kinder mit mangelnden Bewegungserfahrungen. Teil 2: Praktische Hilfen zur Förderung der Wahrnehmung und Bewegungsentwicklung.
Quelle	Duisburg: Landessportbund (2000), 253 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-932047-10-9
Schlagwörter	Notwendigkeit; Beeinflussung; Motorik; Persönlichkeitsentwicklung; Vermeiden; Wahrnehmung; Förderung; Aktivität; Bewegungsmangel; Visuelle Wahrnehmung; Bewegung (Motorische); Gleichgewicht; Sensumotorik; Sportunterricht; Sportverein; Entwicklungsprozess; Koordination; Praktische Anleitung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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