Die Erzieherin. Ausbildung und Arbeitsmarkt.

Autor/inn/en	Rauschenbach, Thomas; Beher, Karin; Knauer, Detlef
Titel	Die Erzieherin. Ausbildung und Arbeitsmarkt.
Quelle	Weinheim: Juventa (1995), 495 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7799-0874-3
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Arbeitsmarkt; Mitarbeiterausbildung; Jugendhilfe; Mitarbeiterfrage; Erzieherin; Deutschland-Westliche Länder; Deutschland-Östliche Länder; Frankreich; Großbritannien; Italien; Spanien
Abstract	Das Berufsbild der Erzieherin gehoert zu den aeltesten und quantitativ bedeutendsten Qualifikationsprofilen in der Sozialpaedagogik. Seit der letzten grossen Reform der Erzieherinnenausbildung Ende der 60er Jahre hat sich die Situation so nachhaltig veraendert, dass eine aktuelle quantitative Bestandsaufnahme ebenso notwendig geworden ist wie eine qualitaetsbezogene Ueberpruefung der Ausbildungs- und Arbeitsmarktsituation. Diese Studie zieht eine solche umfassende Bilanz der Lage der Erzieherinnen auf dem Arbeitsmarkt, untersucht die sozialpaedagogischen Fachschulen und die Ausbildung der Erzieherin. Vergleichend wird ueber die entsprechenden aktuellen Entwicklungen in ausgewaehlten mitteleuropaeischen Staaten (England, Frankreich, Italien, Spanien) informiert. Die gegenlaeufigen Entwicklungen in West- und Ostdeutschland werden in umfangreichen Arbeitsmarktanalysen ebenso ins Blickfeld gerueckt wie die Personalentwicklung und das Profil der wichtigsten Arbeitsfelder der Jugendhilfe. Dabei wird der gleichzeitige Aus-, Ab- und Umbau des Arbeitsmarktes fuer Erzieherinnen in seinen widerspruechlichen Perspektiven gegenueber den zukuenftigen Herausforderungen der sozialpaedagogischen Arbeitsfelder sichtbar. (Abstract uebernommen).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1997_(CD)