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Autor/inn/enDubeck, Kirsti; Schulz, Dieter
TitelDeutsch-polnisch-tschechische Schulkooperation in der Euroregion Neisse-Nisa-Nysa.
Gefälligkeitsübersetzung: German - Polish -Czech school cooperation in the Euregion Neisse / Nisa / Nysa.
QuelleIn: Bildung und Erziehung, 55 (2002) 2, S. 197-205Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenAnmerkungen 4
Sprachedeutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0006-2456; 2194-3834
SchlagwörterIdentität; Bildungssystem; Bildungsreform; Schule; Geschichte (Histor); Europäische Integration; Kooperation; Praxisbezug; Europäische Union; Deutschland; Mitteleuropa; Osteuropa; Polen; Tschechische Republik
AbstractIm Rahmen der Neuordnung Europas kommt der Gestaltung der Beziehungen zu den Staaten Mittel- und Osteuropas eine zentrale Bedeutung zu. Das betrifft insbesondere die deutsch-polnischen und die deutsch- tschechischen Grenzregionen - vor allem im Hinblick auf den EU-Beitritt dieser Länder im Jahre 2004. Es sind ein grenznaher und grenzüberschreitender Ausbau der Zusammenarbeit im Bildungswesen erforderlich. Im ersten Teil erfolgt eine Darstellung der regionalen Entwicklung, eingeschlossen die damit verbundenen vielfältigen Probleme. In einem zweiten Teil werden erste Anfänge schulischer Kooperation zwischen den beteiligten Ländern geschildert. Im Teil drei wird das Projekt "Heimat im Europa der Regionen" - ein Forschungsprojekt der UNI Leipzig -, das auf den Ausbau und die Intensivierung der Kontakte zwischen deutschen, polnischen und tschechischen Schulen gerichtet ist, vorgestellt. (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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