Langeweile oder lange Weile? Ein dialogischer Einspruch gegen das Spass-Konzept von Schule.

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Autor/in	Hensel, Horst
Titel	Langeweile oder lange Weile? Ein dialogischer Einspruch gegen das Spass-Konzept von Schule.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 49 (1997) 9, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Schule; Lehrer; Langeweile; Lernen; Unterrichtsmethode; Deutschland
Abstract	In einem fiktiven Gespräch mit einem Journalisten gesteht ein Lehrer, daß es auch in der Schule und im Unterricht Langeweile gibt. Zugleich verweist er darauf, daß die Schule nicht ausschließlich ein Ort für Spaß und Unterhaltung ist und sein kann. (DIPF/Mar.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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