Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Graf, Erwin |
|---|---|
| Titel | Reduktion von Kupferoxid im Schülerversuch. |
| Quelle | In: Chemie in der Schule, 43 (1996) 12, S. 442-446 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0009-2843 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe I; Realschule; Experiment; Anfangsunterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Kupfer; Oxidation; Redoxreaktion |
| Abstract | Die Themen "Oxidation und Reduktion" sowie "Redoxreaktionen" zählen zu jenen Bereichen der Sekundarstufe I, in denen die von den Lernenden erworbenen Kenntnisse im eher phänomenologisch ausgerichteten Anfangsunterricht angewandt und auf konkrete Problemsituationen übertragen werden müssen. Dabei spielt das Einüben chemischer Denk- und Arbeitsweisen eine gewichtige Rolle. Die besprochene Chemiestunde ist im 1. Unterrichtsjahr Chemie in einer Realschulklasse gehalten worden. Zentrales Anliegen war es, die Lernenden bei problemorientiertem Vorgehen mit ihren Ideen in den Unterrichtsgang einzubeziehen, sie selbst problemlösend experimentieren zu lassen und schließlich den Begriff Redoxreaktion am Beispiel "CuO + C" einzuführen. (Orig.). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 1998_(CD) |
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