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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Allgemeinmethodologische Aspekte des Fremdsprachenunterrichts Deutsch als Fremdsprache stehen im Mittelpunkt der Betrachtung. Eine der Thesen des Verfassers besagt, dass Fachsprachenunterricht weder reine Fachkommunikation noch Beschraenkung auf reine Fachtexte sein darf; ein groesserer Zusammenhang ist unter Einbeziehung auch der Landeskunde zu wahren. Einige Richtlinien fuer Fachsprachencurricula sowie Thesen und Prinzipien fuer die Fachsprachenmethodik verdeutlichen das Anliegen des Verfassers, dass Fachsprachenkompetenz auf verschiedenen Wegen zu suchen ist. Hier sind der Ausbau von Sprachgymnasien und Kombinationsstudiengaengen sowie eine bessere Verknuepfung von Fach- und Fachsprachenunterricht zu nennen. Der Einsatz von Fachlehrern aus dem Zielland und eine differenziertere Ausbildung von Fachlehrern liegen bereits im Bereich der Sprachenpolitik, die, den Integrationsprozessen in Europa zufolge, international koordiniert sein sollte.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
3-88246-161-6
Pfeiffer, Waldemar: Fachsprachenunterricht Deutsch als Fremdsprache. .
2261451
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