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Autor/inFriebel, Harry
InstitutionDeutscher Volkshochschul-Verband. Pädagogische Arbeitsstelle (Frankfurt, Main)
TitelWeiterbildungsmarkt und Lebenszusammenhang.
QuelleBad Heilbrunn: Klinkhardt (1993), 191 S.Verfügbarkeit 
ReiheTheorie und Praxis der Erwachsenenbildung
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN3-7815-1047-6
SchlagwörterSoziale Situation; Arbeitswelt; Strukturwandel; Wettbewerb; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Qualifikation; Fortbildung; Weiterbildung; Erwachsenenbildungstheorie; Weiterbildungsangebot; Umschulung; Teilnehmer; Deutschland-Östliche Länder; Niederlande
AbstractInhalt: Harry Friebel: Der gespaltene Weiterbildungsmarkt und die Lebenszusammenhaenge der Teilnehmer-innen. Heinrich Epskamp: Weiterbildung als Option individueller Entwicklung und als soziale Zwecksetzung. Rudolf Tippelt: Der gespaltene Weiterbildungsmarkt und Anforderungen der Arbeitswelt. Anmerkungen aus qualifikations- und segmentationstheoretischer Sicht. Wiltrud Gieseke: Zentrifugale Kraefte in der Weiterbildung und die Standortfindung einer Wissenschaft von der Erwachsenenbildung. Frans Meijers: Erwachsenenbildung und Lebenszusammenhaenge: die "Trajektannaeherung" in den Niederlanden. Thomas Fuhr: Karriere und Orientierung. Zur Bedeutung von beruflicher Weiterbildung fuer das Individuum. Artur Meier: Legenden der Umschulung - Weiterbildung in den neuen Bundeslaendern. Hans Tietgens: Das Desinteresse an den mittleren Lagen. Klaus Harney: Erwachsenenbildung als Benennungspraxis. Anmerkungen zu modernen Formen ihrer Nutzung und Bedeutsamkeit. Rolf Arnold: Berufliche Weiterbildung zwischen Segmentation und Selbstorganisation.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1995_(CD)
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